山東青年政治學(xué)院立足數(shù)智財(cái)經(jīng)特色優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“平臺(tái)鏈—科研鏈—人才鏈—服務(wù)鏈”四鏈融合體系，貫通數(shù)智財(cái)經(jīng)領(lǐng)域數(shù)據(jù)要素生態(tài)鏈，打造黃河流域綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展的“山青樣板”。
一、夯實(shí)平臺(tái)鏈，筑牢協(xié)同創(chuàng)新根基
一是打造教科研平臺(tái)矩陣。聚焦黃河流域生態(tài)資源數(shù)據(jù)資產(chǎn)化研究、數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置等方向，構(gòu)建“需求識(shí)別—方案設(shè)計(jì)—工程應(yīng)用—人才培養(yǎng)”全鏈條發(fā)展模式，打造“產(chǎn)教融合、科教融匯、省部聯(lián)動(dòng)”平臺(tái)矩陣。學(xué)校獲批新質(zhì)生產(chǎn)力與數(shù)據(jù)資產(chǎn)化山東省工程研究中心、數(shù)據(jù)要素流通與場(chǎng)景應(yīng)用挖掘山東省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等高水平教科研平臺(tái)10個(gè)。二是構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)支撐平臺(tái)。收集并分析黃河流域城市樣本數(shù)據(jù)，通過運(yùn)用耦合度模型和空間計(jì)量模型，解析并完善生態(tài)、旅游與文化協(xié)同機(jī)制。學(xué)校“黃河流域康養(yǎng)旅游創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”獲批山東省高等學(xué)校“青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)。三是建設(shè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)群。依托教育部高等學(xué)校虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、山東省普通高等學(xué)校會(huì)計(jì)鑒證咨詢虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、首批山東省數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新人才基地等平臺(tái)，創(chuàng)新數(shù)智時(shí)代財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式，開發(fā)《基于業(yè)財(cái)融合的共享流程設(shè)計(jì)》等國家級(jí)虛擬仿真課程，嵌入黃河流域企業(yè)環(huán)境成本核算、ESG信息披露等真實(shí)場(chǎng)景，構(gòu)建系統(tǒng)化實(shí)踐育人平臺(tái)體系。
二、建強(qiáng)科研鏈，賦能區(qū)域綠色發(fā)展
一是強(qiáng)化有組織科研攻關(guān)。聚焦黃河流域企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，立項(xiàng)50萬元以上重大橫向項(xiàng)目20余項(xiàng)，智庫成果直接服務(wù)于“黃河文化旅游長廊”等齊魯樣板建設(shè)。近三年共計(jì)承擔(dān)綠色低碳、生態(tài)補(bǔ)償、數(shù)據(jù)治理等領(lǐng)域研究課題68項(xiàng)。二是推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化。依托山東省工程研究中心，開展黃河流域生態(tài)資源數(shù)據(jù)資產(chǎn)化應(yīng)用研究，構(gòu)建涵蓋數(shù)據(jù)收集、清洗加工、合規(guī)確權(quán)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、成本歸集、分?jǐn)偧百Y產(chǎn)登記的全鏈條應(yīng)用體系。聯(lián)合山東省資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)、浪潮卓數(shù)、浪潮傲林等行業(yè)龍頭開展技術(shù)攻關(guān)，面向黃河流域開展數(shù)智財(cái)務(wù)管家、數(shù)據(jù)要素治理等專題培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。三是提升科研服務(wù)效能。參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，支撐黃河流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制完善與綠色金融體系發(fā)展。
三、貫通人才鏈，鍛造數(shù)智財(cái)經(jīng)方陣
一是建強(qiáng)數(shù)智財(cái)經(jīng)特色學(xué)院。構(gòu)建“復(fù)合型、精英型、數(shù)字型、應(yīng)用型”四型人才培養(yǎng)體系，賦能黃河流域企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新質(zhì)生產(chǎn)力培育，2025年獲批省級(jí)專業(yè)特色學(xué)院。二是深化產(chǎn)教融合育人。聯(lián)合企業(yè)共建黃河流域中小企業(yè)數(shù)智財(cái)務(wù)管家產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開發(fā)業(yè)財(cái)融合、智能財(cái)務(wù)決策等課程，將綠色低碳能力素養(yǎng)深度融入人才培養(yǎng)全過程。獲評(píng)省本科高校課程思政優(yōu)秀案例1項(xiàng)，獲批國家級(jí)一流本科課程2門。三是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)。依托山東省普通高等學(xué)校示范性實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地、山東省數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新人才基地等平臺(tái)，構(gòu)建“虛擬仿真+去仿全真”智慧實(shí)踐課程群，同時(shí)，與20余家單位共建實(shí)踐基地，組織學(xué)生開展企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
四、優(yōu)化服務(wù)鏈，打造山青特色品牌
一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。運(yùn)用數(shù)智思維創(chuàng)新黨建工作格局，將服務(wù)山東綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)納入年度重點(diǎn)任務(wù)，打造青年思享匯等特色品牌活動(dòng)。二是構(gòu)建協(xié)同服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立“共建—共研—共享”協(xié)作模式，與政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)建立常態(tài)化合作機(jī)制，構(gòu)建“高校—政府—行業(yè)—企業(yè)”四元聯(lián)動(dòng)服務(wù)體系。三是加強(qiáng)品牌傳播推廣。打造“山青財(cái)審會(huì)”新媒體傳播矩陣，開設(shè)黃河流域綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展專欄，推廣綠色低碳發(fā)展政策解讀、實(shí)踐案例與成果動(dòng)態(tài)，著力提升數(shù)智財(cái)經(jīng)“山青樣板”的社會(huì)認(rèn)知度與影響力。
